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发展方向再明确,学习目标再提高——假期老师指导小组会议

学生利用自己的课余时间在小组学习,提高自身的综合素质一直是小组的基础方针,也是最基础的发展方向。虽然在小组学习各种技术,提高自己的社会竞争力,做IT行业的高端精英是小组学习的主要目标,但在社会竞争激烈的当下,综合素质的重要性显得愈发重要,

2019年的暑假学习期间,小组的两位指导老师高老师和李老师就小组的完善管理规划,明确成员发展方向以及学习目标召开会议。在会议中,两位老师指出,作为在校大学生,在提高自身技术水平前,首先要完成自己的学业,在学有余力的情况下再提高自己的行业竞争力,同时努力提高自身综合素质,注重道德修养,有责任心、集体荣誉感,成为具有发展潜力高素质人才。

同时,两位老师在会议中还指出,要注重学习及工作的效率,做事高效率,有意义,积极动手实践。懂得思考收获,在学习中把工作做好,发掘自身潜力,提自身竞争力。鼓励多运动,培养自身的运动爱好和特长,鼓励多提出新鲜的思路及想法,对小组的管理、建设和发展方面提出合理化改进建议。

此次会议还添加了多条小组的管理制度,进一步完善了下组的规章制度,同时提高了对小组成员的要求,主要有以下几条:

1) 小组管理角色细化,专人专责,同时大一届新成员也可参选管理人员。

2) 增加奖惩机制。

3) 对小组成员的各个方面提出新要求,严格执行

4) 负责人既是跟进工作进度,按时汇报工作情况,认真按时的完成工作。

5) 定期举行“头脑风暴”,发散思维,提出可实行的想法并附加技术路线、实施计划方案、难点问题及拟解决方案。

6) 开发小组论坛,按需完成各项功能。

7) 面向大二和大三招收小组成员补充力量。

此次会议提出了小组之前出现问题的解决方案,为小组以后的发展和成员的学习明确了方向,相信我们一定可以让小组变越来越好,成员一代比一代优秀。

加油,未来可期! 


新闻中心
   2020-09-18 00:00:00.0
   2019-11-15 00:00:00.0
   2019-10-10 00:00:00.0
   2019-09-15 00:00:00.0
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